miércoles, 24 de marzo de 2021

Clase del 25/03

  Thursday 25th, March

Grupo 1 y 2 : Los alumnos del grupo 1 deberán traer las actividades fotocopiadas o copiadas en el carpeta para el día de mañana. No hagan nada ya que lo harán en clase y posteriormente realizaremos una puesta en común para resolver dudas. 

Revision: Verb " To be" ( affirmative, negative and interrogative) / Possessive Adjectives /
                   Personal Pronouns


PRACTICE STAGE :

  1. Read the following text: 

Hello!! I am Jazmín Morena Funes. I am 17 years old. My birthday is on 6th May. I am a student from La Tablada, a city in the West of Buenos Aires. In the afternoon, I am an employee at a grocery store. I have got a sweet pet: a parrot. Its name is Lucy. My favourite singer is Dua Lipa, a soloist from England. At the weekends, I love watching series on Netflix like: “You” and “The black Mirror”. I am a Racing fan. My favourite player is Ricardo Centurión.


Are the sentences true (T), false (F), or not mentioned (NM)?

a)    Jazmín has got a nickname. T/F/NM

b)    Dua Lipa is Jazmín’s pet. T/F/NM.

c)    Jazmín is a student at “Ricardo Gutiérrez” school. T/F/NM

d)    Jazmín works at a grocery store. T/F/NM

e)    Her favourite football player is Centurión. T/F/NM


2. Order the words to make questions. Then, answer them.

a.     England / Jazmín / from / is /?

                  _______________________________________________?

                  _____________________________

            b.    her / when / birthday / is /?

                  _______________________________________________?

                  _____________________________.

           c.     “You” and The Black Mirror” / favourite / her / series / are / 

                   _______________________________________________?

                    ___________________________. 

             d.    parrot’s name / what / her / is / ?

                   _______________________________________________?

                   ___________________________.

 

3.    Complete the sentences with the affirmative or negative form of be. 

a)    I _______________(not) fourteen years old.

b)    My friends and I _______________ fans of Manga comics.

c)    They ________________ (not) just for boys.

d)    Goku ________________ my favourite character.

e)    He __________________ (not) a girl. 


SUBJECT PRONOUNS

POSSESSIVE ADJECTIVES

I   ( YO )

MY

YOU  ( TU )

YOUR

HE   (EL)

HIS

SHE   (ELLA)

HER

IT   (ESTO)

ITS

WE   (NOSOTROS)

OUR

YOU  (USTEDES)

YOUR

THEY   (ELLOS)

THEIR


4.    Complete the sentences with the correct possessive adjective: His, Her, Its, Our, Their, My, Your

a)       She’s my sister. ________name’s Ann.

b)      Roger’s American. ___________ mum is from Mexico.

c)       Andy and I like blue. It’s _____ favourite colour.

d)      These are my parents. _________ names are Mr. and Mrs. Smith.

e)       This is our dog. ______ name’s Fluffy.

f)       _______ teacher is Mrs. Taylor and we like her because she’s nice.

g)      Are they ____________pens?

Yes, they’re ______pens.

 

5.    Write a subject pronoun: He, She, It, We, You or They

a)    Mayra: ___________                                                              

b)    David: __________                                                            

c)    Laura and Cecilia: ______________                                   

d)    The salesperson: ________________  

e)    The monkey: ___________________

f)     The teachers: _______________

g)    Mariana and I: _________________                              

h)    The booklets: _____________

 








Período de intensificación 2021: Integrative Assessment

Hola chicos/as: les dejo el trabajo práctico integrador con el que se dará cierre al período de intensificación 2021. Tienen tiempo de entregarlo hasta el día viernes 26/03 junto con los 3 trabajos que se llevaron a cabo. Les aclaro que no se aceptarán trabajos fuera de la fecha pautada.

https://classroom.google.com/c/NjkyNjc1MjkwMjVa/a/MzAzNjIyNzkwNzc1/details

lunes, 15 de marzo de 2021

Período de intensificación 2021: Assignment Unit N°3

Hi dear students!! Les dejo el TP de la unidad N°3 junto con una breve explicación de los temas a evaluar. Tienen tiempo de entregarlo hasta el día jueves 18/03. If you have any doubts, please let me know them. Have a nice week!😊

https://classroom.google.com/c/NjkyNjc1MjkwMjVa/a/Mjk2ODAwNjMwMzk4/details

Clases del 11/03 y 18/03

 

Mi nombre es Noelia Trepiak y este año tengo el agrado de ser su profesora de inglés. 
Les doy la tan ansiada bienvenida a nuestro ciclo lectivo presencial 2021. Como ya sabrán cada semana asistirá a clases un grupo especifico de alumnos, por lo tanto, cuando no les toque asistir a la escuela; deberán seguir en contacto por medio de nuestro blog institucional y a través de un aula virtual que pronto tendremos en Google Classroom donde les dejaré todas las actividades que se vayan realizando. 


  • A continuación les dejo mi correo electrónico por cualquier consulta que necesiten hacerme: ntrepiak@hotmail.com

  • Objetivos de la materia
Al finalizar el año se espera que los alumnos de 1° logren:

  •    Comprender y analizar textos de diversos temas lo suficiente como para dar cuenta de las ideas globales expresadas, así como también de ideas más específicas.
  •  Producir textos acordes a las características textuales y discursivas de cada situación comunicativa.
  •  Expresar textos orales inteligibles en base a los géneros discursivos presentados y sus respectivas temáticas con cierto nivel de fluidez.
  •  Reconocer y emplear de manera oral y escrita el vocabulario básico relacionado a cada contexto comunicativo propuesto.
  •  Ganar autoestima y confianza en sí mismo para lograr autonomía en el procesamiento de la información en el idioma extranjero y la capacidad de expresarse en el mismo.
  •  Desarrollar estrategias que faciliten el acceso al conocimiento en la búsqueda de información y recolección de datos.

Las actividades podrán ser visualizadas en Google Classroom. Pueden descargar la aplicación en el celular o ingresar desde la computadora. Cuando hayan iniciado la sesión, arriba en el margen derecho van a encontrar este símbolo + en el cual deben hacer click y presionar la opción "apuntarse a una clase". Finalmente colocarán el código que les voy a dejar para ingresar al aula virtual de inglés. 


Código de la clase: 22ra5gq

Aclaraciones:
  • Para ingresar deben poner su nombre y apellido, no apodos o nombres ficticios.
  • Colocar una imagen real de ustedes donde su rostro sea visible. 

Grupo 2

11th, March

Complete with your personal information :



Aclaraciones: 
Donde dice "selfie" deben realizar un retrato de ustedes mismos o, si no quieren dibujarse, pueden pegar una foto. 

En el recuadro donde dice "3 words that best describe me" deben escribir 3 adjetivos que sientan que los representan. A continuación les dejo una lista para que ustedes seleccionen los que necesiten en caso de que no sepan o no recuerden ninguno: 

Adjectives to describe character and personality:

attentive : atento/a                                            happy:feliz
calm: calmado/a                                               hard-working: trabajador
cheeky: caradura                                              honest
intelligent : inteligente                                      nervous
faithful: leal                                                       humble: humilde
pessimistic                                                         lively:alegre
friendly: amigable                                             obedient:obediente
good-tempered: de buen carácter                     optimistic


Grupo 1

18th, March


Write the questions to the following answers :

1. I’M FINE, THANKS.
 
2. I´M FROM LISBON.

3. THE STUDENTS ARE IN THE CANTEEN.

4. YES, I AM YOUR NEW TEACHER.

5. SHE IS 10 YEARS OLD.

6. NO, I'M NOT FRENCH.

7. THEY ARE AT SCHOOL.

8. NO, HE ISN'T MY BROTHER.

9. NO, THEY AREN'T ENGLISH. THEY ARE PORTUGUESE.

10. YES, MY MOTHER IS A NURSE. 






miércoles, 10 de marzo de 2021

Assignment Unit N°2

Good morning dear students!! Les dejo el TP de la unidad N°2.Tienen tiempo de entregarlo hasta el día viernes 12/03. If you have any doubts, please let me know them. Regards!😘

https://classroom.google.com/c/NjkyNjc1MjkwMjVa/a/Mjk1MDM3NTk5NzEw/details