Assignment N°1 (Unit 0)

Hi dear students!! Esta semana deben realizar el trabajo práctico práctico de nuestra unidad de repaso. Van a ingresar al link que les adjunté y deberán completar todos los ejercicios en los espacios correspondientes. Al terminar la tarea, debajo de todos los ejercicios, deben presionar un botón que dice TERMINADO. Después les aparecerá un recuadro donde deberán completar con su nombre completo real y por último otro botón que dice ENVIAR para que me lleguen sus respuestas y así calificarlos. EN CASO DE TENER ALGÚN INCONVENIENTE, ME ENVÍAN UN MENSAJE A MI CORREO ELECTRÓNICO CUANTO ANTES. See you soon!!

Assignment N°1 (Unit 0)

Unit 0: Introductions

Hello everybody!! Les dejo actividades de práctica sobre lo que trabajaremos en la clase de zoom del día de mañana. El tiempo que tienen para entregar esta tarea es hasta el próximo jueves 29/04. See you tomorrow!

Unit 0: Introductions

Unit 0: Classroom language

Hello everybody!! I hope you are fine! Alumnos de la burbuja 1:  les dejo para que copien en sus carpetas lo que trabajamos en la clase del día de hoy en zoom junto con el audio de una de las actividades por si quieren volver a escucharlo en caso de que hayan faltado a la clase.

Unit 0: Classroom language

Ingreso aula virtual de Google Classroom

 Solicito que los alumnos/as que menciono a continuación se agreguen al aula virtual de inglés de manera urgente y únicamente lo hagan colocando su nombre y apellido tal cual figuran en las listas de la institución. No se aceptarán apodos o nombres ficticios. Cualquier inconveniente que tengan para ingresar me avisan a mi correo electrónico: ntrepiak@hotmail.com. Les recuerdo que el código es: https://classroom.google.com/c/Mjk2NzMyODkzODM5?cjc=22ra5gq

• Blanco, Lautaro
• Cancino, Morena
• Cardozo, Nerea
• Cardozo, Priscila
• Chávez, Mateo
• Galván, Fiorella
• García Ríos, Morena
• Gutiérrez, Sofía
• Lanza, Fabricio
• Marín, Ezequiel
• Molina, Mía
• Morales Ojeda, Mía
• Pereyra, Jazmín
• Santacruz, Robert
• Semenza, Valentina
• Da Costa Amaral, Morena

Clase del 8/04

Hello sweeties! ALUMNOS DE LA BURBUJA 2: Para esta semana deberán realizar las actividades que les dejo a continuación, las cuales les servirán para practicar para la evaluación diagnóstico. El próximo jueves 15/04 las corregiremos rápidamente en clase antes de hacer la evaluación para que puedan sacarse todas las dudas que tengan. Así que no olviden tener este material copiado en sus carpetas y resuelto. See you next week!

Revision for the diagnostic test

Fechas de la evaluación diagnóstica

 Hello everybody!! Como ya se los había mencionado les tomaré una evaluación diagnóstica de todo el contenido trabajado hasta la fecha. Los temas son: 

•   Verbo "to be" (afirmativo, negativo e interrogativo)
•   Preguntas con palabras interrogativas: What, How old, Where, When, Who
•   Pronombres personales
•   Adjetivos posesivos

Burbuja del grupo 1: Jueves 8 de Abril

Burbuja del grupo 2: Jueves 15 de Abril

Clase del 25/03

  Thursday 25th, March

Grupo 1 y 2 : Los alumnos del grupo 1 deberán traer las actividades fotocopiadas o copiadas en el carpeta para el día de mañana. No hagan nada ya que lo harán en clase y posteriormente realizaremos una puesta en común para resolver dudas. 

Revision: Verb " To be" ( affirmative, negative and interrogative) / Possessive Adjectives /
                   Personal Pronouns

PRACTICE STAGE :

1. Read the following text: 

Hello!! I am Jazmín Morena Funes. I am 17 years old. My birthday is on 6^th May. I am a student from La Tablada, a city in the West of Buenos Aires. In the afternoon, I am an employee at a grocery store. I have got a sweet pet: a parrot. Its name is Lucy. My favourite singer is Dua Lipa, a soloist from England. At the weekends, I love watching series on Netflix like: “You” and “The black Mirror”. I am a Racing fan. My favourite player is Ricardo Centurión.

Are the sentences true (T), false (F), or not mentioned (NM)?

a)    Jazmín has got a nickname. T/F/NM

b)    Dua Lipa is Jazmín’s pet. T/F/NM.

c)    Jazmín is a student at “Ricardo Gutiérrez” school. T/F/NM

d)    Jazmín works at a grocery store. T/F/NM

e)    Her favourite football player is Centurión. T/F/NM

2. Order the words to make questions. Then, answer them.

a.     England / Jazmín / from / is /?

                  _______________________________________________?

                  _____________________________

            b.    her / when / birthday / is /?

                  _______________________________________________?

                  _____________________________.

           c.     “You” and The Black Mirror” / favourite / her / series / are / 

                   _______________________________________________?

                    ___________________________. 

             d.    parrot’s name / what / her / is / ?

                   _______________________________________________?

                   ___________________________.

 

3.    Complete the sentences with the affirmative or negative form of be. 

a)    I _______________(not) fourteen years old.

b)    My friends and I _______________ fans of Manga comics.

c)    They ________________ (not) just for boys.

d)    Goku ________________ my favourite character.

e)    He __________________ (not) a girl. 

SUBJECT PRONOUNS	POSSESSIVE ADJECTIVES
I   ( YO )	MY
YOU  ( TU )	YOUR
HE   (EL)	HIS
SHE   (ELLA)	HER
IT   (ESTO)	ITS
WE   (NOSOTROS)	OUR
YOU  (USTEDES)	YOUR
THEY   (ELLOS)	THEIR

4.    Complete the sentences with the correct possessive adjective: His, Her, Its, Our, Their, My, Your

a)       She’s my sister. ________name’s Ann.

b)      Roger’s American. ___________ mum is from Mexico.

c)       Andy and I like blue. It’s _____ favourite colour.

d)      These are my parents. _________ names are Mr. and Mrs. Smith.

e)       This is our dog. ______ name’s Fluffy.

f)       _______ teacher is Mrs. Taylor and we like her because she’s nice.

g)      Are they ____________pens?

Yes, they’re ______pens.

 

5.    Write a subject pronoun: He, She, It, We, You or They

a)    Mayra: ___________                                                              

b)    David: __________                                                            

c)    Laura and Cecilia: ______________                                   

d)    The salesperson: ________________  

e)    The monkey: ___________________

f)     The teachers: _______________

g)    Mariana and I: _________________                              

h)    The booklets: _____________